提高党性修养教育活动第二阶段小结

渠口九年制学校

提高党性修养教育活动第二阶段小结

根据教体局有关文件精神，渠口九年制学校认真开展以提高党性修养教育活动，我校紧密结合本支部的工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织全体党员参加学习教育活动，经过第一阶段的宣传发动，精心组织，周密安排以及第二阶段开展形式多样的学习活动，党员教师职工对“提高党性修养”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识，达到了预期目的，进一步增强了党组织凝聚力、创造力和战斗力，发挥了党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，取得显著成效，第二阶段的工作已取得了阶段性胜利，现将第二阶段工作总结如下：
    一、思想发动充分，组织精心周密。提高党性修养教育活动一开始，党支部就召开了班子成员会，对如何在我校开展好这一活动进行了周密部署，并迅速开展工作。研究和制定了保持共产党员先进性教育活动的方案、意见。
    2011年3月21日下午，渠口九年制学校在一楼会议室召开“提高党性修养教育活动”动员大会，王学强书记特别强调要联系当前形势，从讲政治的高度充分认识提高党性修养教育活动教育的重要意义，要把提高党性修养教育活动学习教育活动深入扎实地开展好，并作了如何开展“提高党性修养教育活动”教育活动动员报告。对第一阶段，要求每个党员要在学习中理论联系实际，做到讲政治、说理论、摆问题、查原因，并号召共产党员以主人翁的精神风貌和饱满的政治热情积极主动并有创造性地开展活动，最后达到良好的效果。要求做到坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导等原则。把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终；把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终；把不断提高党员的思想认识贯穿始终；进一步调动广大党员和教师的积极性。
    二、按照教体局党委的统一部署，认真开展“提高党性修养教育活动”，迅速掀起提高党性修养教育活动学习的新高潮。

1、学习贯穿始终——渠口九年制学校组织全体党员通过集中学习与自学相结合的方式，制定周密的学习计划，我校紧密结合党员的思想实际和先进性教育的要求，有针对性地精选学习内容，深入学习《党章》和总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等精神，学习《《国家中长期教育规划纲要》》认真学习领导的讲话。对提高党性修养教育活动教育活动时代背景、历史意义、科学内涵、精神实质有了进一步的认识，党性观念有了进一步增强，理想信念进一步坚定，党的宗旨、党员的责任有了进一步明确。全体党员先后上了党课，党支部组织我校全体党员重温入党誓词，在《党员承诺书》上签字，庄严承诺永远保持共产党员先进性。广大党员表示要“于细致微处见精神”，在平凡的岗位上尽心尽力，以一流的教学、教育质量以回报党和人民。
    2、制度严格——先进性教育活动中我们有学习计划、有学习资料、有学习记录、有主题活动，有考勤记录、有心得体会、有学习总结，确保高质量地完成学习任务，确保“一个都不掉队”。 认真完成了5000字的读书笔记，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向。集中学习时间达30小时，要求撰写学习体会人均1篇，剖析材料人均1篇。
    3、结合本单位岗位职责开展了帮扶贫困学生行动和党员示范岗等活动。通过结对帮扶活动，帮助了10余名困难优秀学生，提升党员的良好形象。
     4、认真做好征求党内外群众的意见工作、开展提高党性修养教育活动活动以来，党支部对活动中存在的问题进行了调研并形成资料反馈给广大党员。使广大党员认识到自己工作中存在的问题，帮助其更快的进步。及时开展了正面典型教育和反面警示教育，充分发挥党员先锋模范作用。
    渠口九年制学校党支部调研中学校不合格党员的具体表现：
   1、党性意识弱，政治理论水平低，素质差，不能在群众中起表率作用。
  2、责任心不强，对学校的荣辱漠不关心。
  3、教学观念落后，驾御课堂能力差，业务水平低，教学成绩较差。
  4、对有的规章制度有抵触情绪，作风浮躁。
  5、体罚或变相体罚学生或讽刺、挖苦学生。
 三、广大党员对先进性具体要求进一步明确，理想信念进一步坚定。
     通过第一阶段的宣传和第二阶段的学习和调研，广大党员对提高党性修养教育活动活动重要意义的认识进一步深化，党员参与先进性教育活动的主体意识、角色意识、责任意识明显增强，积极性、主动性进一步提高，精神状态、工作姿态有了明显的变化。广大党员对“提高党性修养”重要思想有了更高的认识，用“三个代表”重要思想审视自己思想和工作的自觉性进一步增强，自觉维护好学校教育事业的大局，以实际行动践行“提高党性修养”重要思想。广大党员十分珍惜这次教育机会，自觉地从“要我学”发展为“我要学”，逐渐地由“要我先进”提升为“我要先进”，以满腔的政治热情投身到教育活动中去。
   四、党建工作进一步加强，党组织的凝聚力战斗力进一步提升
    我校党支部，抓住这次先进性教育活动的契机，把先进性教育活动与加强学校党建工作有机结合起来，相互促进，相得益彰。学习活动中，各党支部结合教育学习，查找党建工作中存在的问题，进一步建立健全各项规章制度，重点建立和完善党员学习制度、支部工作制度、缴纳党费制度，思想政治工作制度，民主评议党员等制度，逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的吸引力、凝聚力和战斗力。在学习动员工作全面铺开后，为了确保学习质量，提高党员学习“提高党性修养”重要思想等理论文献的自觉性，保证学习教育得到落实，学校党支部又成立了学习督查小组，扎扎实实地开展工作，及时、有效地指导和把握学习教育进程和质量。在学习教育活动中，我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、取得了较好的成效。

总之，通过第二阶段的学习，我校在开展保持共产党员先进性教育活动中已经取得了阶段性成效，虽然这只是教育活动中的一小步，但却是确保“保持共产党员先进性教育活动”在我校顺利完成的坚实基础。全体党员思想素质都得到了提高，业务素质得到了加强，全校上下正以饱满的热情迎接第三阶段的到来。
  

渠口九年制学校党支部

2011年5月23日