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学校开展整风行风工作实施方案

2008年09月26日 14:45:46 来源:宁夏平罗县渠口九年制学校 访问量:399
2008年渠口九年制学校开展整风行风工作实施方案
按照平教体通(200887号所发《2008年教体系统开展民主评议政风行风工作实施意见》的要求,现制定本实施方案:
一、指导思想和工作原则
指导思想:坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和县委第十二届四次全体(扩大)会议精神,围绕县委、政府中心工作以及实现教育全面协调可持续发展的主要任务,深入落实科学发展观,坚持标本兼治,纠建并举的方针,以社会各界的广泛参与为基础,以加强政风行风为核心,以化解人民群众关注的热点难点问题为目的,以群众满意为标准,为教育和谐发展提供有力保证。
民主评议政风行风必须坚持以下原则:
(一)“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”。各学校领导是此项工作的第一责任人,要在政风行风建设中充分发挥主体作用,以积极的姿态接受广大群众的监督,把整风行风建设置于全社会的监督之下。
(二)标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防。既要切实纠正损害群众利益的突出问题,认真化解群众关注的热点难点问题,又要更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设和体制创新。把抓好整改,解决问题作为评议工作的出发点和落脚点。
(三)公开、公平、公正、实事求是。创新完善评议思路和方法,推进评议工作的科学化、规范化、制度化,客观公正、全面准确反映学校的政风行风建设成效。
二、评议范围和内容
(一)评议范围
中心学校和各小学
(二)评议内容
1、依法行政情况。一是行政审批、收费制度执行情况。严格规范教体系统从政行为,严格规范办学行为和教育收费,不越权设立行政事业性收费项目,不扩大收费范围,不改变收费标准,不违规设定处罚。二是收缴分离执行情况。严格执行“收支两条线”规定和财务公开制度,不截留、挪用行政事业性收费,不设单位:“小金库”。加强违规违纪行为责任追究情况。是否严格执行国家、自治区及县委、政府制定的违规违纪行为责任追究办法,以及所取得的成效。四是加强监督检查情况。是否制定督促检查制度。是否做到及时调查,及时处理。
2、执教为民情况。一是履行职责情况。是否严格按照法律、法规、规章和政策履行职责,是否正确执行上级的决定、命令。二是工作效能情况。认真贯彻落实《中共平罗县委平罗县人民政府关于在全县开展执行力建设年活动的实施方案》(平党发[2008]34号)的相关内容,是否按照为民、务实、高效、创新、廉洁、勤政的要求,建立完善工作机制,是否严格规范教师的职业行为,对本职工作是否做到高效,是否建立和执行服务承诺,首问责任,效能考评,限时办结等制度。三是对群众反映的问题是否认真研究,妥善处理。
3、作风建设情况。一是认真贯彻《中共宁夏回族自治区委员会关于在全区党员干部中开展转变干部作风干干净净干事学习教育活动的意见》工作开展情况。二是政风行风建立情况。是否建立政风行风建设制度建立情况。是否建立政风行风建设自我运行机制,对民主评议政风行风建设自我运行机制,对民主评议政风行风中征求到的群众意见,是否制定了整改措施并认真进行了整改,是否做到重实际、说实话、办实事、求实效。三是政务公开、校务公开情况。工作职责、办事依据、办事程序、办事时限、办事结果、办事纪律和监督方式是否向社会公开,办事涉及群众利益的事务,是否做到合法、公开、公正、合理。四是履行承诺情况。对社会公开承诺的事项,是否得到认真履行。
4、廉洁建设情况。一是廉政建设责任制的建立与执行情况。是否按照自治区党委制定的《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划实施办法》(宁党发[2008]44号),《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,将本单位廉政建设内容进行分解,落实到具体人员,年初建帐、年中查帐、年底交账,主要领导是否做到重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调。是否认真开展廉政建设责任制的考核和追究。二是严格认真开展廉政文化进学校工作。三是严格执行有关廉洁自律各项规定。不索取、不收受当事人的礼品、礼金和有价证券。四是不以纪念、庆典活动等名义拉赞助,搞摊派,从中捞取好处。
三、工作步骤与时间安排
开展民主评议政风行风工作分为安排部署、自查自纠、自评整改和组织抽查四个阶段。
第一阶段:安排部署
中心学校成立评议政风行风工作领导小组:
组长:周平生
副组长:张勇峰
成员:   闫登江   马学林   郭新龙  杨志安   陈翠琴  
 余国峰     何晓军
各校要通过宣传栏、报纸、网络等渠道,接受群众咨询,听取并解决群众反映的问题,同时向家长、社会宣传教育体育方面的政策、法规、办事程序、服务承诺、举报投诉的渠道和方法等,让家长和社会进一步了解教育,对教育客观、准确地进行评议。
第二阶段:自查自纠(826914完成)
各学校要按照评议的内容开展自查自纠,特别是要将2007年政风行风评议和执行力建设活动中征求到的群众意见和整改情况向社会、家长公布,让人民群众真正感受到在推进依法行政、认真履行职责、改进作风、切实转变职能、构建和谐教育方面做出努力和取得成效。还要采取召开座谈会、问卷调查、致家长一封信及走访服务对象等形式,广泛征集社会对教体系统政风行风方面的意见、建议,切实找准2008年教体系统政风行风建设工作中存在的问题及薄弱环节。
第三阶段:自评整改(915至1019完成)
结合第二阶段工作,针对教体系统政风行风建设中存在的主要问题和薄弱环节提出整改意见。属于近期解决的集中进行整改;属于中期解决的,有计划地进行整改。属于违规违纪问题,立即进行调查处理。
第四阶段:组织抽查(102010月底完成)
迎接教体局对中心学校所辖学校进行抽查。主要检查评议内容的落实情况,各项管理制度和实际效果,听工作汇报和学生、家长、社会各界的反映情况。若发现存在的问题,责令立即进行整改。对民主评议政风行风建设工作不予重视者,将严肃处理,整改措施不力者将严肃批评,责令补救。
四、有关要求
(一)提高认识、加强领导。加强民主评议政风行风工作是近一步提高执政能力建设与建设社会主义和谐社会的客观要求,是推进依法执教,建设法治社会的迫切需要,是建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要组成部分,是进一步纠正损害群众利益不正之风、维护群众合法权益的重要措施。各学校必须把这项工作列入重要议事日程,切实加强组织领导,及时研究解决评议中遇到的新情况、新问题,确保评议工作顺利进行。
(二)认真组织,注重实效。通过开展民主评议政风行风活动,要注重从体制上、机制上研究解决问题的办法和措施,认真化解群众反映的热点难点问题,切实取得让人民群众满意的成效。
 
 
 
渠口中心学校
 
200891
编辑:马亚芹
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